Postdoktorandinnen- und Postdoktorandenakademie des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung (PDA) - Fachportal Pädagogik

Postdoktorandinnen- und Postdoktorandenakademie des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung (PDA)

Eberhard Karls Universität Tübingen
Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Institut für Erziehungswissenschaft
Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung

Europastraße 6
72072 Tübingen
simone.oechslen@uni-tuebingen.de

https://uni-tuebingen.de/fakultaeten/wirtschafts-und-sozialwissenschaftliche-fakultaet/faecher/fachbereich-sozialwissenschaften/hector-institut-fuer-empirische-bildungsforschung/institut/

Ziel der Tübinger Postdoktorandenakademie für Empirische Bildungsforschung ist es, Postdoktorandinnen und Postdoktoranden in der frühen Phase nach ihrer Promotion auf eine eigenständige, interdisziplinäre Forschung im Bereich der Empirischen Bildungsforschung und eine mögliche Tätigkeit als Professorin oder Professor vorzubereiten. Eine Entwicklung zur Eigenständigkeit in der Forschung dient der Profilierung der Postdoktorandinnen und Postdoktoranden.